問題を発見し、提案し、解決し、満足を提供できる人を目指しています。
独自の教育・研修カリキュラムにより、ご要望にマッチする人材を育成します。
市場変化への柔軟かつ迅速な対応が勝負の成否を握るようになるにつれ、お客様から頂くご要望はますます高度化しています。アルプス技研ではこうしたご要望にマッチする人材を独自の教育・研修カリキュラムにより育成しています。「個の能力」をいかに育てるかを主眼とした研修内容は、
○自己が持っている潜在能力の発掘を目的とした『ヒューマンスキル』研修
○社会人としての必須マナー教育を目的とした『社会人マナー』研修
○基礎教育から先端開発ツール操作の習得を目的とした『高度エンジニアスキル』研修
から構成されています。
入社前・入社後・業務開始後のフェーズに合わせた、継続的かつ発展的なカリキュラム
入社前は、「学校教育の復習」を目的とした『通信教育』と「社会人としての自覚を促すこと」を目的とした『合宿研修』を行います。
入社後は、「実務に必要な基礎知識の習得」を目的とする『技術者入門講座』や分野別に実施される『基礎技術研修』と、「実践的な応用技術、技能 の体験学習」を目的とする『技術応用研修』・『工場実習』やその間に要請の合ったお客様に対応するための『特定顧客・業務対応研修』などから構成されています。
さらに、業務開始後も継続的に自己啓発に励むべく『入社後通信教育』や、さらなる技術研鑽を目的とした『フォローアップ研修』が用意されています。
自己革新への意欲を掻き立てる自立・独立支援制度
当社の創業者である松井利夫（現創業者最高顧問）は、自身の起業の経験を活かし、多くのエンジニアが人間尊重と自己責任原則の思想のもとに『自立する』ことを提唱し続けてきました。さらに、独立を志すベンチャリストに積極的な支援を行い『クモの巣型ネットワーク組織』を構築することを21世紀ビジョンに掲げました。
『クモの巣型ネットワーク組織』構想とは、当社から輩出した個人もしくはベンチャー企業との間でまさにクモの巣型の相互補完型のバーチャルコーポレーションを形成し、スリムな組織・小さな本社同士によるスピード感と柔軟性に富んだ新業態を創造していこうとするもので、まさに21世紀型の新プロフィットシステムです。
当社のこうした独立支援策は、エンジニアの自己革新意欲を覚醒させ、新技術習得への挑戦やマネジメント領域へのアプローチ、プロジェクトマネージャーへの志向などを喚起させる効果を生んでいます。“待ち”の姿勢からよりアグレッシブに“提案”のできるエンジニアへ、革新的風土の醸成が付加価値の高い技術提供を可能にしていきます。
